av Tone | nov 27, 2019 | aktivitetsbank, digitale verktøy, muntlige ferdigheter, norsk som andrespråk, ordforråd, Språkutviklende arbeidsmåter
Filmprat – AlmaFilmprat eller MovieTalk er utviklet for språklæring av Dr. Ashley Hastings. Du kan lese mer om bakgrunnen her. Opplegget tar utgangspunkt i fortellingen om Alma. En liten kortfilm, helt uten lyd. Elevene ser altså bilder og får historien fortalt...
av Tone | sep 25, 2019 | aktivitetsbank, filmprat, norsk som andrespråk, samarbeidslæring, Språkutviklende arbeidsmåter, språkutviklende opplæring
Endelig har jeg fått laget oppgaver til en ny filmprat! Alarm passer fint for å øve språklige strukturer knyttet til daglige morgenrutiner. Denne filmpraten kan brukes på flere ulike nivåer, det er opp til læreren å tilpasse språknivået og velge ut hvilke ord og...
av Tone | mar 30, 2019 | aktivitetsbank, egenprodusert materiale, Flerspråklig opplæring, Lese på flere språk, norsk som andrespråk, ordforråd, Språkutviklende arbeidsmåter
Hurra! Påskemysteriet » Hvem har stjålet påskeegget?» er nå oversatt til arabisk. Tusen takk til Afraa Al-Hassan. <3 Hvem har stjålet påskeegget er en tospråklig påskekrim jeg laget i 2016. Den handler om Stian og Ali som er på hyttetur med Stians...
av Tone | jan 20, 2019 | filmprat, muntlige ferdigheter, norsk som andrespråk, Språkutviklende arbeidsmåter
Filmprat eller MovieTalk er utviklet for språklæring av Dr. Ashley Hastings. Du kan lese mer her. Tone Oftedal har tidligere sendt oppgaver knyttet til fortellingen om Alma. De var kjempefine og nå har hun laget oppgaver til kortfilmen Return to sender. En liten...
av Tone | jan 3, 2019 | aktivitetsbank, digitale verktøy, Flerspråklig opplæring, lesestrategier, mangfold som ressurs, muntlige ferdigheter, norsk som andrespråk, samarbeidslæring, Skjønnlitteratur, Språkutviklende arbeidsmåter
2018 var et fabelaktig år på alle måter. Det var mange høydepunkter og mange gode øyeblikk å se tilbake på. Fordelen med å skrive blogg er at man har dokumentasjon og kan ta fram igjen alt det positive som har vært. Det absolutte høydepunktet var selvsagt å bli farmor...
av Tone | nov 11, 2018 | Flerspråklig eventyr og andre fortellinger, Flerspråklig opplæring, lytteforståelse, muntlige ferdigheter, norsk som andrespråk, ordforråd, samarbeidslæring, Skjønnlitteratur, Språkutviklende arbeidsmåter
Både elevene og jeg liker å jobbe med fortellinger. Dette opplegget med Skylappjenta og Rødhette har vært morsomt og lærerikt å jobbe med, både for elever, pedagogikkstudenten og meg. Om Skylappjenta Iram Haqs kortfilm Skylappjenta (2009) berører ulike tema som...
Siste kommentarer