av Tone | mar 6, 2018 | å skrive, Flerspråklig opplæring, muntlige ferdigheter, norsk som andrespråk, ordforråd, samarbeidslæring, Språkutviklende arbeidsmåter
Elevene skal igjennom en samfunnskunnskapstest,samtidig skal vi jobbe med samfunnsfag utfra kunnskapsløftet. Vi har vært igjennom tema Ny innvandrer i Norge og nå var det tid for norgeshistorien. På samfunnskunnskap.no er tema ganske kort presentert, men i...
av Tone | des 2, 2017 | å skrive, anerkjennelse, Språkutviklende arbeidsmåter, Til ettertanke
Jobben som lærer er utrolig viktig og dette er kun en påminnelse til dere lærere om hvilken viktig jobb dere er satt til å utføre. Det finnes mye forskning som viser hvor viktig lærerens rolle er for læringsmiljø, læringsutbytte og trivsel. Men i dag lar jeg elevenes...
av Tone | nov 18, 2017 | anerkjennelse, Flerspråklig opplæring, mangfold som ressurs, muntlige ferdigheter, ordforråd, samarbeidslæring, Språkutviklende arbeidsmåter, språkutviklende opplæring
Jeg kjenner en ekstra glede og tilfredshet når jeg kan gå inn i klasserommet og både høre og se at det foregår samarbeid. Lydnivået i klasserommet har ikke gått ned, men det er ikke lenger noen elever som klager over støy eller at andre forstyrrer undervisningen. De...
av Tone | okt 1, 2017 | å skrive, Flerspråklig opplæring, lesestrategier, muntlige ferdigheter, norsk som andrespråk, ordforråd, sjangerpedagogikk, Språkutviklende arbeidsmåter, språkutviklende opplæring
Det er forskjell på det språket vi bruker til daglig og språket som brukes i fagsammenheng. Å kunne uttrykke seg presist på et passende fagspråk er viktig for alle elevers faglige utvikling. (Holum)) Cummins skiller mellom to ulike typer av språkkunnskap. BICS, Basic...
av Tone | apr 13, 2017 | å skrive, aktivitetsbank, Flerspråklig eventyr og andre fortellinger, lytteforståelse, muntlige ferdigheter, språkutviklende opplæring
Muntlige øvelser som krever lite forberedelse. Perler, knapper, nøkler, mynter og andre små ting som finnes i skuffen, kan være utgangspunkt for mange spennende historier og gi elevene viktig muntlig trening. Mål Å kunne uttrykke seg muntlig i grunnleggende norsk for...
Siste kommentarer