av Tone | jan 6, 2018 | #TalesomTed, å skrive, digitale ferdigheter, Flerspråklig eventyr og andre fortellinger, Flerspråklig opplæring, muntlige ferdigheter, samarbeidslæring, Språkutviklende arbeidsmåter
Årets første bloggpost fra det flerspråklige klasserommet. 2017 var et spennende år på mange måter. Nyheten om at mottaket for de enslige mindreårige elevene i kommunen skulle legges ned, traff oss midt i magen. Men vi er stolte av at vi kunne avslutte med en verdig...
av Tone | aug 6, 2017 | #TalesomTed, å skrive, anerkjennelse, muntlige ferdigheter, norsk som andrespråk, Språkutviklende arbeidsmåter
Dette skal du lære Å sammenligne likheter og forskjeller. (kontraster) Å kunne presentere en tale, muntlig og skriftlig Å formulere egne meninger, setninger. En egen tekst. Å kunne reflektere og argumentere. Å velge og bruke en talestrategi Å kunne dele! Å kunne...
av Tone | aug 6, 2017 | #TalesomTed, å skrive, anerkjennelse, muntlige ferdigheter, Språkutviklende arbeidsmåter, språkutviklende opplæring
Spennende prosjekt som tjuvstart på nytt skoleår #talesomTed er et prosjekt hvor det jobbes med kunsten å holde en tale. Utgangspunktet er øving i muntlige ferdigheter og at det anses som en ferdighet for livet å stå foran en forsamling og presentere et innhold. Flere...
Siste kommentarer