av Tone | nov 25, 2020 | å skrive, anerkjennelse, skrive for livet, Språkutviklende arbeidsmåter
I dag har vi sendt tekstene våre til fagbokforlaget og nå er vi veldig spent på hvordan dette skal gå. Det er ingen tvil om at elevene har jobbet godt med disse tekstene. Å skrive for et publikum, er med på å motivere elevene til skriving. Gjennom konkurransen har...
av Tone | nov 11, 2020 | å skrive, anerkjennelse, Flerspråklig opplæring, mangfold som ressurs, muntlige ferdigheter, Personlige fortellinger, skrive for livet, Språkutviklende arbeidsmåter
Jeg er glad for dagen i dag. jeg har snakket om barndom og jeg husket veldig mye fint. Det er viktig å huske hvem jeg er. Jeg vil skrive det for ikke å glemme, hvem er jeg..Elev 19 år, Syria Vi skal være med på Fagbokforlagets skrivekonkurranse! Og vi gleder oss. Jeg...
av Tone | nov 10, 2020 | Flerspråklig eventyr og andre fortellinger, Personlige fortellinger, Språkutviklende arbeidsmåter
Damaskus. Det var varmt. Sola skinte fra blå himmel og fugler fløy hit og dit mellom hustakene. Hus etter hus etter hus, gate, etter gate, etter gate, biler og mennesker. Så mange mennesker, og alle var de forskjellige og alle hadde de ulike drømmer og ønsker for...
Siste kommentarer